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【児童発達支援】

みなさん、こんにちは！✨✨
今日も子どもたちのキラキラした笑顔と元気がいっぱいの1日でした！😆☀️

午前中は、大きくてカラフルなバランスボールを使ったサーキット運動に挑戦しました！運動のルールはとってもシンプル！

1️⃣ ボールのうえにうつ伏せで「ぴょん！」と乗る
2️⃣ 目の前の床にあるマーカーコーンの上に、箱からカラーボールを1つ取って乗せる
3️⃣ ボールが乗っている時は、逆に1つずつ回収してカゴへ片付ける

実はこれ、見た目以上に全身の筋肉を使う高度な運動なんです！
お腹を軸にしてバランスを取ることで、知らず知らずのうちに体幹（インナーマッスル）が鍛えられます！💪✨
さらに、グラグラ揺れる状態で「目でボールを見て、手でコーンに乗せる」という目と手の協調運動（ビジョントレーニング）の要素もたっぷり詰まっています！👀感覚統合にバッチリのメニューです！

待つ時間が少し長くなると、ワクワクが抑えきれずに楽しくなって走り出してしまうお友だちも……！🏃💨
その楽しそうな雰囲気が連鎖して、つられて椅子からおっとっと！と転げ落ちてしまうお友だちもいました。賑やかなお部屋は大盛り上がりです！

ここで指導員は、静かにしっかりとカッコよく座れているお友だちから順番にお名前を呼んでいきました。
すると、走り回っていたお友だちが不思議そうな顔をして「どうして僕は呼ばれないの？」と質問してくれました。🤔💡

指導員はすぐに答えを教えるのではなく、「どうしてかな？いま何をする時間だったか、一度考えてみてね」と優しく声をかけました。
これは「自己省察（振り返り）」を促すアプローチです！
「あ、今は座って待つ時間だったんだ！」と自分で気づくことで、言われて動くのではなく、主体的に行動をコントロールする力が育ちます。自分で気づけた時のお顔は、とても誇らしげでしたよ！👏💖

いざバランスボールに乗る番です！
最初は落っこちないように、指導員がしっかりと体を支えてスタートします。
慣れてきたら、指導員はそーっと手の力を抜いていきました。これは「フェイディング」という支援技法です！👋✨
大人の補助を少しずつ減らす（フェードアウトする）ことで、子どもが「自分の力でバランスを取るぞ！」と脳と筋肉をフル回転させます。

バランスを崩してゴロンと落ちてしまう場面もありましたが、誰も諦めません！
「もういっかい！」と目を輝かせ、一生懸命に再挑戦するガッツに指導員たちも大感動でした！にこにこ笑顔でコーンにボールを乗せ終えた瞬間は、最高の達成感でした！ナイスチャレンジ！🏆✨

午後はみんなが大好きな感触遊び！「スライム作り」の時間です！
まずは、みんなで丸いボールを作ることに挑戦しました。

指導員の「コロコロ〜♪ コロコロ〜♪」というリズムに合わせた声掛け（オノマトペによる動機付け）に合わせて、子どもたちも手のひらを上手に合わせてコロコロ……！
手のひら全体で粘土のような不思議な感触を感じながら、形を変えていく楽しさを味わいました。✋✨

きれいに丸いボールが完成した後は、実験タイム！
「スーパーボールみたいに弾むかな？」と上からポーンと落としてみたり、床の上をコロコロコロ〜と転がしてみたり。
落とした瞬間にペチャッと潰れるスライム独特の動きを見て、みんな大爆笑！「おもしろい形になった！」「生き物みたい！」と、想像力が止まりません！🦖🚀

最後はいろいろな形の「型抜き」を使って、クッキー屋さんごっこや、お城作りをしました。
指先にしっかりと力を入れて型を押し込んだり、優しくスライムを剥がしたり。
遊びの中で自然と手指の巧緻性（器用さ）を高めることができた、大満足の午後となりました！こころも体も、五感もフルに使った素晴らしい1日でした！🥰

ブログを最後までお読みいただき、ありがとうございました！
明日も子どもたちの「できた！」の笑顔にたくさん出会えますように……！🍀✨