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🐧ひんやり五感水遊び🐧

• • 感覚統合（触覚へのアプローチ）のひとコマ🙌
    「うわぁぁ！冷たーーい！😆」「きもちいい〜！」と、氷をぎゅっと握りしめる子どもたち。
    手が赤くなるほど夢中になり、氷が手のひらで『溶けて消えちゃう不思議』をじーっと観察していました🔍✨
  • ふわふわ×カチコチの質感ミックス.。o○
    泡をスプーンですくって氷の上に乗せ、「かき氷屋さんでーす！シロップはいりますか？🍧」と、見立て遊びに発展するお友達もいましたよ👏

• • 子どもたちのひらめきエピソード💡
    「赤と青を混ぜたら……ぶどうジュースになったぁぁ！🍇✨」と大発見をして、おめめをキラキラ輝かせる姿がとっても印象的でした😍
    色の変化を見ることで、視覚的な認知力や探究心（どうなるのかな？）をぐんぐん引き出しています🌱

• • お兄ちゃんたちの優しいリードにほっこり🥰
    最初はちょっぴり緊張していた小さなお友達でしたが、小学生のお兄さんが「こっちおいで！一緒にやろう！遊ぼう！」と手を引いてくれました。
    お兄さんたちの真似をして活動に参加することで、「集団行動のルール」や「他者への模倣・憧れの気持ち」が自然と育まれる素晴らしい機会となりました（モデリング技法）✨

• • 年間製作で指先のコントロール（微細運動）の手先の発達を促進✂️
    ハサミやノリを上手に使って、自分の作品を一生懸命に作りました。
  • みんな大好き！スライム作り体験ろーションの楽しさときたら！🤪
    「びよーーーーん！！」と、どこまでも伸びる緑やピンクのスライムにみんな釘付け👀！
    手のひら全体でこねたり、指先でツンツン突っついたり。
    この「ねばねば・もちもち」した独特の感触は、脳への心地よい刺激（感覚プロセシング）になり、情緒の安定にも繋がるんですよ安らぎの効果バツグンです😌柔軟な発想で、ヘビやドーナツを作って見せてくれました🍩🐍