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気持ちのコップ

今日は早帰りの子も居たので、お昼過ぎからにぎやかでした(*’ω’*)

帰ってくると「先に宿題しよう!」と積極的に取り組んでいた小学生☆

集中して頑張っていました(^O^)/

お勉強が終わると、UNOやすごろく、だるまさんが転んだをして遊んでいます!

ルールを教え合いながら皆で遊んで楽しかったね!

だるまさんが転んだでは、「転んだ」だけではなく、「片足立ちをした」「しゃがんだ」「回った」などアレンジをしながら楽しんでいました(*^^*)

お友達の声に耳を傾けながら、しっかり反応できています☆

その後はおやつ!

おやつの時間は〇✕クイズをして楽しく話しながら食べていました♪

今日の活動では、気持ちを「たのしい、ふつう、ちょっといや、イライラする、ばくはつ」の5つの段階に分け、それぞれの気持ちの時どのようにしたら良いのかを考えています!

「たたく、蹴る、言葉の暴力はだめだね。じゃあどうしたら良いかな?」と指導員が質問すると…

・お母さん、お父さん、指導員に伝える

・我慢する

・深呼吸する

・その場から離れる

など、たくさんの意見を出してくれました☆

また、ばくはつする前に我慢せず伝えてほしいことを話すと、「やってみる」と大きくうなずいてくれた小学生です(‘ω’)

難しいけど少しずつ実践していこうね!!

今日も楽しかったね♪

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