🌷三角公園へお散歩🌸✨
児童発達支援
🌸 春の陽気に包まれて：お散歩と感性を育むちょうちょ作り 🌸
本日の児童発達支援の活動の様子をお届けします！
👣 【午前の活動】三角公園へお散歩
ポカポカ陽気の中、お友達としっかり手を繋いで三角公園へ出発！
道中では、視覚的な気づきがとても活発でした👀✨
「こっちにたんぽぽあったよ！」「こっちはピンクのお花！」と、
春の色彩に心を躍らせる子どもたち🌸
こうした自然散策は、観察力や語彙力を豊かに育んでいきます🌱
交通ルールもしっかり実践していきます🚥
道路を横断する時は、「右、左、右」の確認を行い、ピシッと手を挙げて渡ることができました✨
公共のルールを守る社会性（ソーシャルスキル）が身についてきていますね✨
🐜 公園での発見と社会性の育ち
公園到着後は、水分補給をしてから自由遊びスタート♪
粗大運動： ジャングルジムの最上段へ挑戦したり、滑り台で風を感じたりと、
全身を使ってバランス感覚を養います☺️🎶
ごっこ遊び： 砂場ではダンプカーやミキサー車を使い、
お友達と言葉を交わしながら共同遊びを展開⭐想像力とコミュニケーションが広がります！
砂の中から芋虫が登場すると、みんな興味津々！「見せて！」と集まるお友達に、
「優しくだよ」と声をかけると、両手でそっと包み込む慈しみの心が🥹💗
観察後に「バイバイ」と砂に戻してあげる姿には、生命への敬意（情操教育）が感じられ、胸が熱くなりました💖
🦋 【午後の活動】指先を使った「ちょうちょ作り」
午後は小学生のお友達も加わり、異年齢交流を楽しみながらの製作です⭐
微細運動： 5色の折り紙を指先で細かくちぎります！
指先の巧緻性を高める大切なプロセスです✌✨
認知・ルール理解： 「体の真ん中には貼らない」というルールを意識しながら、
好きな色を選んでのりでペタペタ。自分で選択し、ルールの中で表現する力を養っていきます☺️✨
完成したちょうちょは、真ん中に指を入れてパタパタ！「動いた！」と喜ぶ子どもたちの目は、達成感に満ち溢れていました😊
また次回も会えるのを楽しみにしています♪
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