◁ 一覧へ戻る

午前の活動は「バランスボール」を行いました！🔴

まずはボールを太鼓に見立てて「ドンドンドン！」と叩くところからスタート♬

「たいこみたい～！」と、手から伝わる音や振動を全身で楽しむ姿が見られました(*^^*)

こうした遊びは、感覚統合を促す大切なステップです。👋🥁

その後は、うつ伏せ・仰向け・座位と姿勢を変え、バランス感覚を養います⭐

次に挑戦したのは「四つ這い」の動きです🐈💗

不安定な足場に苦戦し、腕を伸ばすのが難しい場面もありましたが、

一人ひとりの「今できる動き」を尊重し、自分の体でバランスを取れるよう丁寧にサポートしました。💪✨

さらに、指導員がボールを固定し、その上に立ってジャンプや左右の揺れにも挑戦‼️

繋いだ手から伝わる安心感の中で、姿勢保持に必要な「腹圧」や「体幹」をしっかりと刺激していきます。

バランスを保とうとする動きは、固有感覚を鍛え、日常の正しい姿勢作りにも繋がります。転ばないように踏ん張る力も養われました。🌈

最後は、今日のお気に入りポーズを披露して終了！「できた！」という達成感が、子どもたちの自信に繋がっています。😊🌟

午後の活動は「ハサミ」に取り組みました。
今回は、一回切りと連続切りの2つのステップを準備しました🌟

ただ切るだけでなく、「今日はお天気がいいから、洗濯物をたくさん干そうね！」と声をかけると、

子どもたちの想像力は一気に膨らみます✨✨「これはパパの靴下！」「こっちはママの！」と、

日常生活とリンクさせながら楽しく取り組むことができました🏠✨

ハサミを使う動きは、手指の「微細運動」の発達だけでなく、

目で見たものに合わせて手を動かす「目と手の協調性」を養うために非常に重要です⭐

一回切りで達成感を味わい、連続切りでは刃を動かし続けるコントロール力を育みます✂️💪

また、今回は「切ったものを紐のところに貼る」というお約束もプラスしました☺️✌️

のりを使う工程では、決まった位置に貼るという「空間認知力」や、

指示を理解して実行する「遂行機能」へのアプローチも含まれています！

どの子も最後まで集中し、自分だけの素敵な物干し風景を完成させることができました🌞✨

「できた！」という満足げな笑顔がとても印象的な活動となりました😊🌈