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🎶長縄ゲーム🏃🏃🎶

児童発達支援

長縄で楽しくボディイメージ＆コントロールを育もう！✨
本日の午前中は、子どもたちに大人気の「長縄」を使った運動遊びを行いました！
あらかじめ床に赤いテープで長方形の「お家」を作り、その中で動くロープを上手に避けるゲームに挑戦です🏠✨
今回の活動には、児童発達支援における大切な発達のねらいがたくさん詰まっています💡

⭐空間認知と瞬時の判断力
予測不能なロープの動きを視覚で捉え、「ジャンプする？」「しゃがむ？」と瞬時に動きを選択します👀「わぁぁ！」と笑顔で跳んだり、小さくなってくぐる姿が見られました👏

⭐ルール理解と自己統制（コントロール）
「お家から出ない」という行動制限の中での動きを重視しました。勢いで外に出てしまっても、ハッと気づいて自発的に戻り、次の構えを作るという素晴らしい自己修正の姿も見られました👀✨✨

⭐お友だちとの協調性（ソーシャルスキル）
1人から2人へと人数を増やすことで、ロープだけでなく周りのお友だちの動きも意識しながら避ける高度な協調運動へと発展させました。

また、小さなお子さまには、床に固定したロープを跳び越えるスモールステップを用意しました👣

最初は難しそうにしていましたが、指導員やお友だちと一緒に跳ぶことでコツを掴み、後半は見事にクリア‼️

「できた！」という成功体験が自信へと繋がっています🎶

感触遊びから広がる！シュレッダー粘土で想像力とおにぎり作り🍙✨
午後の活動は、手作りの「シュレッダー粘土」を使った感触・造形遊びを行いました😁🎶
シュレッダーにかけた紙に、でんぷんのりと水を混ぜて作った不思議な質感の粘土です⭐
仕上げの「こねる工程」をみんなに担当してもらい、児童発達支援の視点から沢山の成長が見られました💡
⭐社会性と順番（ターン・テイク）のルール
・「10回こねたら交代」のお約束を守り、みんなで声を合わせて「1、2、3…」とカウント！お友だちを意識し、順番を待つ・譲るという協調性が自然と育まれています。
⭐手のひらの感覚統合と微細運動
・のりの独特なベタつきを感じながらも、手のひら全体で「ぎゅっ！ぎゅっ！」と力いっぱいこねました。手のひらからの感覚刺激を受け入れ、指先のコントロール力を高める大切なアプローチです🌼
⭐想像力と見立て遊びの発展
・「おにぎりを作ろう」という提案から、遊び方は十人十色！全部集めて「でかでかおにぎり」にする子、小さく量産する子、あえてパラパラにする子もいました。赤い粘土を「梅干し」に見立てると、「僕はサーモン！」と自分の経験からイメージを広げる豊かな想像力が発揮されていました。
最後はお弁当箱に粘土を詰めて、楽しくお片付けまで完了です👏
形にとらわれず、五感と想像力をフルに使う創作活動となりました。
これからも、楽しさの中に一人ひとりの発達を促す工夫を取り入れた活動を届けてまいります。次回のブログもお楽しみに！🎈
#2065
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