カテゴリー:児童発達支援
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2026年02月12日 やまとのり&公園あそび
ここ数日に比べあたたかな一日でしたね😄 本日は、手先の感覚を養う創作活動と、全身を力いっぱい使った公園遊びを行いました。 午前中は、色とりどりの折り紙をちぎって台紙に貼り、きれいなお花を作る活動に取り組みました。 折り紙をちぎる動作は、単に引っ張るだけでは上手くいきません 。 子どもたちは「どうすれば上手にちぎれるかな?」と試行錯誤しながら、 指先に力を集中させるコツを一生懸命に掴もうとしていました。 そして、今回は、伝統的な「大和のり」を使用しました。 直接指で触れると「つめたい!」「きもちいい!!」と、その独特な感触に歓声が上がります。 最初はベタベタする感触を嫌がっていた子も、お友達が楽しそうに貼っている姿を見て少しずつ挑戦し、 最後には自分からのりに触れて満面の笑顔を見せてくれました。 午後は、ポカポカとした陽気の中、近くの公園へ出かけました🛝 回旋塔や滑り台、ボール遊びなど、子どもたちは思い思いの遊具で体を動かしました 。 最後には集団活動として、砂場の淵をコースに見立てたリレーを行いました。 「淵から落ちないように」というルールを守りながらバランスを取って進みます。 走者交代の場面では、次のお友達に優しく「タッチ」をして交代することができ、 相手を意識して行動する素晴らしい成長が見られました 。 今日もたくさんの「できた!」と笑顔がみられる素敵な一日となりました🩷» 続きを読む
2026年02月09日 全身あそび(#^.^#)
【児童発達支援】 昨日の雪の影響少なく通常の1日となりましたね❄ 今日は午前中にシール貼りを行ないました! 色のマッチングに挑戦です☆ 背景の色に合わせて同じ色のシールを、丸枠にマッチングさせていきます!(^^)! 中サイズと小サイズのシールも、台紙からの剥離も1人でできたね(^^♪ いつもは午前中に運動遊びを行なっているので、昼食後も元気いっぱい🎶 自由遊びの時間にはお部屋をサーキットにして、段ボール乗り物やフラフープで たくさん走りました🚃🚃 午後の活動もまだまだ元気いっぱいのみんなで、全身あそびをしました(*^-^*) まずは『ジャングルぐるぐる』という全身遊びです♪ ダンスをしながら途中でジャンプや走る、トンネルくぐりをします(*´▽`*) 保育園や幼稚園でやったことある!の声もあり、みんなノリノリで楽しみました🌟 身体も温まったところで、マットを使っての動物なりきりあそびです(^_-)-☆ 横転→どんぐり 腹ばい→ワニ🐊 六つ這い→馬🐎 四つ這い→クマ🐻 膝立ち歩き→アヒル🦆 泣き声もつけてそれぞれの動きで移動していきました(*’▽’) 最後は『ボールとり遊び』です🥎 長いプールスティックの片側に粘着テープがついています。 指定された輪の中からスティックを延ばして少し先にあるカラーボールをキャッチ!! ペタっとくっついたら「とれた~~~☆」と満面の笑顔(*^▽^*) カゴに全部集めてみよう! 指定された色だけを集めるなどルールをつくって難易度も少しずつ上げて楽しみました💕 それぞれ身体の使い方が違って、体幹・バランストレーニングになりました💪» 続きを読む
2026年02月05日 サーキットとちょうちょう製作🖌️
暖かい日が続きやわらかな空気を感じながら、今日も元気いっぱい活動しました♪ 今日はみんなでサーキット遊びに挑戦です! まずは床の輪っかを「グー・パー」でジャンプ。 リズムよく足を動かし進みました✨ 次はハードルジャンプ😊 高さをよく見て、思い切りジャンプ! 続いて輪投げにチャレンジ🎶 狙いを定める真剣な表情がステキです😊 外れても入るまで頑張りました✨ 最後は雑巾がけ♪ 両手を段ボールについて前へ進みます。 腕や体幹をたくさん使いゴールしました! 次は最初にマークのカードを見てからスタート♥️⭐ サーキット後に同じカードを選びました😊 みんなよく覚えていてびっくりです! 午後の製作はちょうちょうを制作しました🦋 自分の手型を羽にみたて、クレヨンで体と目を描きました😊 まわりにお日様やもようを自由にお絵描き♪ 春らしいカラフルな作品ができました✨ また元気に遊ぼうね🎶» 続きを読む
2026年02月02日 ボーリングで鬼退治👹
【児童発達支援】 明日はいよいよ節分ですね! 今日も節分にちなんだ活動をいろいろと行ないました(^_-)-☆ 午前中は『ボーリング』です🎶 ピンには鬼のお顔は貼ってあり、みんなをじっと見いています👀👀 ボールを2回転がして、鬼を倒そう!! 大小2種類のボールをコロコロ。。。 力が足りず、当たっても倒れるところまでいかないこともあったので、 後半はテーブルで斜面をつくってスピードをつけて転がしました(*´▽`*) たくさん鬼を倒すと、飛び上がって喜ぶ姿はかわいらしかったです( *´艸`) 午後は、豆をつくって豆入れ遊びです(#^.^#) 茶色の折り紙を半分にちぎって、ぎゅっぎゅと丸めたら、セロテープでとめてお豆の完成(^^♪ みんなで協力してたくさんのお豆をつくりました! つくったお豆を鬼の顔が貼ってある箱にポイっ!!! 「鬼は外!福は内!」と言いながら鬼のお口にぽいぽい!(^^)! 鬼は退散して福がきますように🌟» 続きを読む
2026年01月30日 マット運動&ネックレス作り
【児童発達支援】 「今日は何をするの?」とワクワクした声とともに一日が始まりました🍂 午前中はマット運動に取り組みました。 鉛筆のように体をまっすぐにしてゴロゴロ転がる「鉛筆ゴロゴロ」から始まり 前転・後転・手押し車・そして壁を使った逆立ちにも挑戦しました👍 活動の中では、指をしっかり広げて手のひら全体でマットに手をつくこと 体が回転する感覚、逆さまになる感覚を職員と一緒に一つひとつ確認しながら行ないました😄 最初はドキドキしている様子もありましたが、繰り返すうちに体の動かし方がわかり 自信をもって取り組む姿が見られました👏 午後はひもにストローを通してネックレスを作りました💫 ストローをはさみで切るときのチョキッとした感覚が面白かったようでみんなとっても楽しそう😆 ひもにストローを通す時は、指先を上手に使って集中して最後まで頑張りました👏 細かい作業でしたが諦めずに取り組み、完成するとさっそく首にかけてにっこり😄 中には「おうちの人にあげる」と二個、三個と続けて作るお友達もいて 作る楽しさや気持ちの広がりを感じられる時間となりました🩷 体を大きく使う活動と、指先を使う活動の両方を通して、今日もたくさんのできた!を積み重ねる一日となりました。 明日も元気に来てくださいね✨» 続きを読む
2026年01月28日 スライムあそび(^^)/
【児童発達支援】 朝は冷え込みますが、昼間は陽ざしが暖かく感じました🌞 今日は、Ⅲ番館のお友だちも合同で過ごしました☆ 最初はお互い緊張気味でしたが、自由時間を一緒に過ごすうちに打ち解け、 笑顔が見られました(*^▽^*) 今日の午前中は、活動の前にプチ学習タイム⏰ 年中・年長さんが多かったため、年中さんはお名前なぞりとぬりえ、年長さんは文字ワークに取り組みました! 鉛筆の持ち方や文字の書き順などを意識しながら頑張りました💮 プチ学習を頑張った後は、スライムをつくりました(^^)/ 液体のりと水をまぜたり、食紅を入れるところから始めます(^^♪ 何色のスライムにするかみんなで話し合って決めたら、食紅をいれて順番に混ぜ混ぜ🎶 1人10回ずづ数えながら混ぜていくと、、、、いい感じのとろ~りスライムの完成✨ 握ったりまとめたり、つんつん触ったりと、不思議なスライムの感触を楽しみました(#^.^#) 午後は、みんなお待ちかねの公園あそびに出発👣! 交通ルールを守って歩き、公園では思い切り走ったりともだちを誘い合って存分に全身運動をしました🌟 全員での活動は、宝探しゲームです💎 公園のあちこちに隠されたカラーボールをみつけてみよう(*’▽’) 観察力が試されます👀👀👀 「あった!」「僕は青を見つけた!」発見したときの嬉しそうな顔は最高です♡ もっと遊びたい気持ちを抑えつつ、帰りもお友だちとしっかり手をつないで列になって歩きます♪ 楽しかったね!(^^)!» 続きを読む
2026年01月24日 投げて!転がして!
【児童発達支援】 今日も朝から子どもたちの元気な声が響き渡っていました(*´▽`*) 午前中の活動は、投げる、転がすの練習をしました。 種目は3つ! ボーリングと輪投げと箱入れ玉投げです(^^♪ ボーリングは、投げるのではなく、転がすように!(1人2投) 輪投げは、手首のスナップをきかせて的を狙って投げる!(1人5投) 玉入れは、お手玉を箱を狙って下からふわっと投げる!(1人2投) 2グループに分かれて5分間交代で、順番に行ないます。 上手に当てたり的に入れることはもちろんだけど、今日の活動では 順番を守ること、待つこと、お友だちに玉を手渡すことなどを意識して行ないました☆ 上手くいかなくて「もう1回やりたい!」の気持ちがあっても順番順番🎶 気持ちを切り替えて交代できたね! 午後は、節分にちなんだ『間違い探し』『塗り絵』『シール貼り』を行ないました👹 間違い探しは苦戦するお友だちも多く、全部みつけることは難しかったけど、 今日の目的は『説明する力』です! どこがどうちがううか、を人に伝える練習です!(^^)! 「お面をつけた人の手がグーとパー(だから違う)」なんて具合にね✨ 考えをことばにするって結構難しいものですね。 シールと塗り絵はお友だちと共有して、譲り合いながらワイワイ楽しみました🥰 また来週もたくさん楽しい活動しようね(*^▽^*)» 続きを読む
2026年01月21日 忍者あそび🥷
【児童発達支援】 キッズフロンティアのブログへようこそ! 本日は、子どもたちが大好きな「忍者あそび」をテーマにした活動の様子をお届けします😄 今回の活動は、楽しみながらも「静と動」の切り替えを学び、自己抑制機能(コントロールする力)や指示聴取力を養うことを目的として実施しました ✨ ——————————————————————————– 修行その①:抜き足差し足「忍者歩き」🤫 まずは、指導員の後ろをついていく「忍者歩き」の修行です。手を「にんにん」のポーズにして、音を立てずに慎重に進みます。これは自分の身体を意図的に制御する練習です 。 指導員が「だれだ?」と急に振り向くと、子どもたちはピタ!「動きたい」「喋りたい」という衝動を抑える抑制機能がしっかりと働いていました 。 修行その②:変幻自在「手裏剣よけ」🤫 次は、指導員が投げるエア手裏剣に反応する修行です。手裏剣が飛んでくる高さに合わせて、「しゃがむ」「ジャンプ」「まわる」模倣と即時反応のトレーニングです 。子どもたちは指導員の動きをよく見て、聞き分けて、素晴らしい反応を見せてくれました! 修行その③:集中力アップ!「カラーボール・ミッション」🤫 最後はさらにレベルアップした複合ミッションです。 1. 音楽が鳴っている間は、マットの周りを走る。 2. 音楽が止まったら、すぐにマットの上に座る。 また、指導員が指定した「カラーボールの色」(例:赤、青)を素早く見つける。 そのボールを真ん中の箱の中に入れる。 「走る」「止まる」「座る」「色を聞き分ける」「探して入れる」という、複数の指示を順番に遂行する高度なミッションでしたが、子どもたちは集中力を切らさずに最後まで頑張りました👏 ——————————————————————————– 療育の視点から:今回の「できた!」👍 本日の活動を通して、子どもたちはが以下の力を耕しました。 • 自己抑制(ブレーキをかける力): 楽しさや興奮の中でも、合図に合わせてピタッと止まる力 。 • 注意の持続と分配: 音楽や指導員の声に常に意識を向け、必要な情報を聞き漏らさない力 。 • ルールの遵守と集団適応: 共通のルールの中で、お友達と場所を譲り合いながら活動を楽しむ社会性 。 「走る。止まる。よく聞く。」という一見シンプルな遊びの中に、社会生活や学習の土台となる大切な要素が詰まっています。キッズフロンティアでは、これからも遊びという「修行」を通して、子どもたちの自信と成長を支えてまいります 。 次回の修行もお楽しみに!にんにん!» 続きを読む
2026年01月20日 雪だるま作ろう⛄
【児童発達支援】 今日は曇り空で風もあり寒い1日でしたね❄ それでも午前中は元気に公園あそびに行きました! 公園内でのお約束を確認して、自由遊びです♪ 滑り台やブランコ、鉄棒に丸太のアスレチックにも挑戦✨ そして、風を利用してシャボン玉も楽しみました(*´▽`*) 風に乗って飛んでいくシャボン玉も夢中で追いかけます(#^^#) 最後はみんなでかけっこ👣 身体もぽかぽかに温まりました(*^-^*) 子どもは風の子元気な子🎶 午後は粘土遊びです! 低年齢のお友だちも多かったため、丸をつくる練習で雪だるまをつくります☃ 両手を使ったり机に片手の手のひらを使ってコロコロ転がして丸をつくっていきます。 1つ出来たら、今日は隣のお友だちに「はい、どうぞ」と渡すやりとり練習も行ないました! 手渡すだけでなく、ことばで「どうぞ」といえるお友だちもいてかっこいいね✨ 丸を2個重ねたらかわいい雪だるまになるね☆ お題をクリアしたら、自由に粘土で感触遊びタイム(*’▽’) ちぎったり型抜きをしたり、両手で粘土の感触を楽しみながら創作を楽しみました(^^♪ あっという間にお帰りの時間⏰ 明日はどんな楽しい活動をするかな?お楽しみに🥰» 続きを読む
2026年01月16日 爆弾ゲーム☆椅子取りゲーム
【児童発達支援】 今日は比較的暖かく過ごしやすい1日でしたね🌞 午前中は久しぶりに公園へ遊びに行きました♪ 鬼ごっこ組とシャボン玉組に分かれてそれぞれ外遊びを満喫♡ 全体での活動は、ルール理解と判断力を養う集団活動として、転がしドッジボールを行ないました! 逃げる人は枠内から出ないで、ボールに当たらないようによける。 外野の人は枠の中に入らないで、ボールを転がして内野に当てる。 それぞれのポジションを楽しみながらもルールを守ってうごきます!(^^)! 内野の人は、つい枠から外に出てしまったり、 外野の人は、転がすのではなくつい投げてしまったり。 夢中になると『つい』やってしまう行動に気が付き、意識しながらも存分に楽しめました(*^▽^*) 今日は、初めてのお友だちもいたため、爆弾ゲームをしてお互いのことを知る活動を行ないました! 音楽が鳴っている間はボールを時計まわりにパスしていき、音楽が止まった時にボールを持っていたら 指導員の質問に答えてもらいます( *´艸`) お名前はもちろん、好きな色、好きな遊び、来年度行く小学校などなど🎶 みんな、『立って、相手に聞こえる声で』発表することができました👏 最後はおまけの『椅子取りゲーム』です🌟 みんなルールはしっかり理解でしていたので、とにかく真剣勝負🔥 それでも、イスに座れなかったときは応援席からお友だちに声援を送ります(*’▽’) 白熱する試合展開でしたが、そんな中でもスポーツマンシップにあふれていましたよ(^^)/ とっても楽しく、そしてみんなあっという間に仲良しになれたね🥰» 続きを読む