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カテゴリー：放課後等デイサービス
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2026年09月14日 久々の晴れ間！『生き物サイズクイズ』で楽しく体を動かそう✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日は久しぶりの晴れ間が見られ、少しじめじめとした蒸し暑さはありつつも、気持ちのいい秋晴れの一日となりました！✨ さて、今日のプログラムは『生き物サイズクイズ』です✨。 部屋の中に「赤エリア」と「青エリア」の2つのゾーンを用意し、指導員が出題するクイズに合わせて正解だと思うエリアに移動するゲームを行いました☺️✨。 【クイズの例】 「ゾウとアリ、どちらが大きいと思う⁉️ ゾウだと思う人は赤エリア、アリだと思う人は青エリアに移動してね✨！」 子どもたちは指導員の声掛けを集中して聞き、「どっちかな？」「絶対にこっち！」と考えながら元気にエリアへ移動✨！ 正解発表のあとには、ちょっとした生き物の解説も行いました☺️✨。 「答えは……ゾウ！ ゾウは陸の上で暮らす生き物の中で、実は一番体が大きいんだよ！」 指導員のお話を最後までしっかり聞いて、解説に「へぇ〜！」と目を輝かせたり、大好きな生き物が問題に出てくると「知ってる！」「カブトムシだ！」とみんなでワイワイ盛り上がったりと、終始大にぎやかでした✨✨。 今回の活動の『療育のねらい』 一見シンプルなクイズゲームですが、実はたくさんの発達アプローチが込められています✨。 聴覚認知・理解力：指示や問題を耳で最後まで集中して聞き取り、正しく理解する力を育みます☺️。 判断力と空間移動：頭で考えた選択肢に合わせて、自分の体を素早く目的地（赤・青エリア）へ移動させる協調運動を行います✨。 集団行動・ルール理解：お友達と一緒にルールを守りながら楽しむことで、集団での適応力や社会性を培います✨。 知的好奇心の刺激：解説を聞くことで知識や関心を広げ、「聞く姿勢（人の話に耳を傾ける）」を自然と身につけます✨。 みんな集中して話を聞いてくれたおかげで、見事全問正解する子がたくさんいました！ これからも楽しみながら学べるプログラムをたくさん用意して、みんなの笑顔を引き出していきます✨✨。 また次回の活動もお楽しみに☺️✨！ ♯3025» 続きを読む
2026年09月12日 セルフィーかくれんぼ＆宝探しゲームの一日✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 あいにくの雨模様となった今日ですが、子どもたちは元気いっぱい✨！ 外に行けない分、室内で体をしっかり動かせる楽しい2つの活動を行いました☺️。 【午前の活動：セルフィーかくれんぼ！】 まずは、療育室にあるテーブルや衝立などを自由に使って、みんなで「隠れ家作り」からスタート！✨ 「ここなら見えないかな？」「もっと奥に隠れよう！✨」と、子どもたちなりに頭を使って素敵な隠れ場所を完成させていました。 準備ができたら、いざかくれんぼ！☺️☺️ スタッフがタブレットを手に、カシャッと撮影会を行います✨。 画面に映らないよう、みんな息をひそめて上手に隠れることができていました。 ★この活動の療育的意図 空間認知能力を育むことを目的としています。 「どこに隠れたら自分の体が隠れるか」を空間的にイメージする力や、お友達と協力して隠れ場所を作ることで、コミュニケーション能力や協調性を自然と養うことができます☺️✨。 【午後の活動：宝探しゲーム！】 午後は「宝物を隠すチーム」と「探すチーム」に分かれて宝探しゲームを行いました✨✨！ 隠すチームは「どうやったら見つからないかな？」と考えながら、お宝をこっそりセッティング✨。 探すチームも「どこにあるんだろう？」とワクワクしながら部屋中をくまなく探します。 役割を交互に入れ替えながら行い、宝物が全て見つかった瞬間は大盛り上がりでした✨！ ★この活動の療育的意図 「相手の視点に立って考える力（メンタライジング）」や集中力を高めるねらいがあります✨。 また、順番やルールを守ってゲームを進めることで、社会性や自己統制（気持ちのコントロール）を育むきっかけにもなっています。 雨の日でも、室内で工夫しながらたくさん頭と体を動かし、笑顔あふれる一日を過ごすことができました✨。 また次の活動もみんなで楽しもうね☺️☺️！ ♯3025» 続きを読む
2026年09月11日 バランスボールでキャッチボール！✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日の活動では、大きめのバランスボールに座った状態でバレーボールを使う「バランスボール・キャッチボール」を行いました✨✨！ まずは2つのチームに分かれて、チーム戦スタートです✨。 子どもたちには左右に少し離れた場所で、バランスボールに向かい合って座ってもらいます➡️。 ゆらゆら揺れるボールの上に「しっかりと座る」「ぐらぐらしない姿勢を保つ」のが最初の関門✨✨。 「ボールをよく見て、お尻にしっかり体重をのせようね」と声を掛けながら進めました✨。 ルールは、バランスボールに座ったままバレーボールを投げ合い、連続で3回キャッチできたら次の子と交代です！ 今日の療育のねらい（意図） 一見シンプルに見えるこの活動ですが、実はたくさんの療育的アプローチが詰まっています✨✨。 体幹とバランス感覚の強化（前庭感覚・固有受容感覚） ゆらゆら揺れる不安定なバランスボールの上で姿勢を保つことで、無意識のうちに体幹（お腹や背中の筋肉）に力が入り、姿勢保持やバランス感覚を育みます➡️✨。 空間認識と目と手のエラー調整（目と手の協応動作） 自分がグラグラ揺れている状態で、相手との距離を測り、飛んでくるボールを「しっかり目で追って（追従性眼球運動）」キャッチする高度な集中力が求められます✨。 コミュニケーションと順番の意識 「相手が取りやすいように投げる」「相手の顔を見る」といった、相手を意識したコミュニケーション能力や、交代までの見通しを持って待つ力を養います✨✨。 グラグラしてうまく姿勢が保てない子には、指導員がそっと腰やボールを支えてサポート✨。 「落ちないようにする」ことを意識しつつ、相手をしっかり見て飛んでくるボールに集中して頑張ることができました！ 勝敗にこだわりすぎず、お互いを応援しながらみんなで楽しく体を動かした素敵な時間となりました✨ これからも楽しく運動をしながら、子どもたちの「できた！」をたくさん増やしていきたいと思います。 ♯3025» 続きを読む
2026年09月10日 笑顔弾ける！カードゲームで「言葉」と「協力」の力を育もう！
【放課後デイサービス】 本日は、全体活動として「反対言葉カード」と「カードを使ったオセロ」を行いました。9名のお子さんを2チームに分け、チーム対抗戦でスタート！ 前半の「反対言葉カード」では、読み上げられる言葉の反対の意味を考えながら、みんなすごいスピードでカードを探していました。「大きい」の反対は？「高い」の反対は？と問いかけると、「わかった！」「ここにある！」と元気な声が飛び交いました。言葉のボキャブラリーを広げるとともに、お友達が探しているときには「がんばれー！」と自然に応援する温かい姿も見られました。 後半の「カードオセロ」は、チームの仲間と作戦を立てながら進めました。ただカードをひっくり返すだけでなく、「あっちが黒多いから、こっちを攻めよう！」と声を掛け合うチームもあり、白熱した展開に！自分の順番を待つルールや、お友達のプレイを見守る姿勢もバッチリでした。 勝負が決まった瞬間は、勝ったチームからは大歓声が上がり、惜しくも負けてしまったチームからも「楽しかったね！」と笑顔がこぼれました。 集団の中でルールを守りながら、楽しみながら思考力や協調性を高めることができた充実した時間となりました。 2021» 続きを読む
2026年09月08日 楽しく集中✨！カラータッチで体のコントロール✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日は昨日の雨の影響もあり、少しじめっとした蒸し暑い一日となりましたね️️。 今日の全体活動は「カラータッチ」を行いました✨！ 療育室内あちこちに貼られた8色のカラーシートを、指導員が読み上げた順番通りに、どれだけ早くタッチできるかを競うゲームです✨。 この「カラータッチ」には、実はさまざまな療育の意図が込められています✨。 聴覚ビジュアル化と短期記憶：耳で聞く「言葉の指示」をしっかり記憶し、目で見つけた色へすばやく体を動かす力を養います。 抑制機能（待つ力）：この活動は一人ひとり順番に行うため、「自分の番が来るまで静かに待つ」というルールの理解や感情のコントロールを練習する大切な機会にもなります✨。 「うすい緑」と「こい緑」のように少し似た色もあり、最初は「どれだっけ？」と迷う場面もありましたが、みんな集中して一生懸命取り組んでくれました。 活動を通して、似た色の微妙な違いもしっかり見分けて素早く判断できており、子どもたちの観察力の高さに感心させられました！ 自分の順番を待つ姿もとても立派で、お友達を応援しながらみんなで楽しく活動に取り組むことができました✨✨。 また次の活動も楽しみに来てくださいね✨！ ♯3025» 続きを読む
2026年09月07日 今日は室内でワクワク体験！みんなでアハ体験✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 本日は台風の影響により学校が臨時休校となったため、子どもたちはいつもより少し早い時間から元気に来所してくれました✨。 外は大荒れ️の天気ということもあり、本日は安全面を第一に考慮し、室内で安心して過ごせるプログラムを実施しました✨。 本日のメイン活動は、脳をフル回転させる「アハ体験（アハ体験動画）」です✨！ 画面のどこかが少しずつ変化していく動画を見ながら、「どこが変わったかな？」と間違い探しのように変化した場所を当てていきます☺️✨。 一見するとシンプルなゲームのように思えますが、このアハ体験には大切な療育のねらいが込められています☺️✨。 「集中力」と「観察力」を養う：画面の細部までじっくり見つめることで、注意力や深い観察力を育みます。 「推察力・思考力」を高める：「ここが変わったかも？」「あそこかな？！」と試行錯誤して考えることで、脳の記憶や思考を司る部分を活性化させます。 「自己肯定感」と「共感」を育む：発見できたときの「あ！分かった！」という達成感や、お友達と一緒に答えを探す楽しさを共有します。 活動が始まると、子どもたちは画面に釘付け！ なかなか変化に気づけず「どこだろう〜？」と首を傾げるシーンもあれば、開始数秒で「あ！分かった！」と鋭いひらめきを見せてくれるシーンも。 「ここじゃない？」「あ、本当だ！変わってる！」と、お友達同士で顔を見合わせながら、みんなで協力して楽しく盛り上がることができました☺️✨。 あいにくのお天気ではありましたが、室内で思い切り頭を使い、たくさんの笑顔とひらめきが生まれた1日となりました✨✨。 明日も子どもたちが安心して笑顔で過ごせるよう、スタッフ一同、安全に配慮しながらサポートしてまいります☺️✨！ ♯3025» 続きを読む
2026年09月04日 2学期の目標をたてよう☺️✨✨！
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 秋の訪れを感じる涼しい一日となり、子どもたちも過ごしやすい気候の中で元気に過ごしていました✨。 今日の放課後デイサービスの活動は、「2学期の目標をたてよう！」です☺️。 「学習」「運動」「生活」の3つのテーマから自分ががんばりたいものを1つ選び、短い文章で目標を書いてもらいました✏️✨。 この活動には、ただ目標を決めるだけでなく、「自分の現在地と向き合い、未来の行動を言語化する（自己統制・自己理解）」という療育的なねらいがあります。 「運動にしようかな…でも漢字もがんばりたいな」と、子どもたちは悩みながらも、自分の得意・不得得意や「こうなりたい」という気持ちとじっくり向き合い、一生懸命シートに書き込んでいました✏️。 そして活動の最後には、みんなの前で目標を発表する時間も設けました✨✨。 人前に立って話すのは、子どもたちにとって大きな挑戦であり、強い緊張や恥ずかしさを伴うものです。 それでも、「自分の意見を言葉にして人に伝える経験」や「人前で発表できたという成功体験」は、子どもたちの自己肯定感や社会性を大きく育みます✨。 緊張しながらも勇気を出して前に出て、自分の言葉でしっかりと発表してくれた子どもたちの姿に、大きな成長を感じた一日となりました☺️。 2学期も子どもたち一人ひとりの「できた！」や「がんばりたい！」に寄り添いながら、楽しくサポートしてまいります✨✨！ ♯3025» 続きを読む
2026年09月03日 台風に負けず元気いっぱい！夏の思い出絵日記作り✎✨
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日は台風の影響もあり、スッキリしないぐずぐずとしたお天気でしたね☔️ そんなあいにくの空模様でしたが、子どもたちは「こんにちはー！」と元気いっぱいの笑顔で来所してくれました✨！ 子どもたちの元気な声を聞くと、室内の雰囲気も一気にパッと明るくなります☺️☺️。 さて、今日の集団活動は「夏の思い出絵日記作り」を行いました✎✨！ 「今年の一番楽しかったこと」「家族やお友達と遊んだこと」「心に残っている出来事」を思い出しながら、絵と文章で一つの作品に表現してもらいました✨。 この活動には、ただ夏を振り返るだけでなく、いくつかの療育的な意図（ねらい）を込めています。 記憶の想起と整理：「楽しかった」という抽象的な思い出を、順序立てて具体的に思い出す練習 表現力・言語化の対話：「どんな気持ちだったか」「何が一番印象的だったか」を言葉やイラストという形にする力 指先の微細運動：鉛筆やクレヨンをしっかりと握り、枠に合わせて書く・塗る動作 活動が始まると、「海に行ったこと！」「お祭りの花火！」「プールで泳いだこと！」と、子どもたちの頭の中にたくさんの思い出が駆け巡った様子✨。 「何色で塗ろうかな？」「どう書けば伝わるかな？」と集中して取り組み、一人ひとり個性あふれる素敵な絵日記が完成しました✎✨！ さらに、書き終えた後は「発表タイム」も設けました✨！ 希望するお子さんにはみんなの前に立ち、完成した絵日記を見せながら思い出を発表してもらいました☺️☺️。 大勢の前に立つのは少し緊張する体験ですが、「自分の思いを相手に伝える成功体験」や「お友達の発表を最後まで聞く社会性」を育む大切なステップとなります✨✨。 ドキドキしながらも堂々と発表する姿に、大きな成長を感じて胸が熱くなりました✨ 完成した作品を見ていると、今年もしびれるような暑さでしたが、子どもたちにとって特別でかけがえのない思い出がたくさんできた、最高の夏だったことが伝わってきました まだまだ季節の変わり目で天候が安定しない日が続きますが、体調管理に気をつけながら、これからも子どもたちの「できた！」「楽しい！」を大切に支援してまいります✨。 #3025» 続きを読む
2026年09月02日 暑さに負けず元気いっぱい！今日の活動は「移動玉入れ」
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日もしばらく厳しい暑さが続きましたが、夏休みが明けて学校が始まった子どもたちは、元気いっぱいの笑顔で来所してくれました✨！ 「学校どうだった？」と聞くと、楽しそうにいろいろな話を聞かせてくれます☺️☺️。 さて、本日のメイン活動は「移動玉入れ」を行いました！ 移動玉入れは、固定されたカゴに玉を入れる通常の玉入れとは違い、指導員がカゴを持って室内を自由に動き回ります☺️✨。 子どもたちは「待て〜！」「入った！」と声を掛け合いながら、楽しそうに追いかけていました。 この「移動玉入れ」には、以下のような療育的な意図（ねらい）を込めて活動を行っています☺️✨。 動視力と空間認知能力の向上 動くカゴとの距離感をつかみ、どのタイミングで玉を投げれば入るかを瞬時に判断する力を育みます。 全身運動と発散 カゴを追いかけて走ったり、手を伸ばして玉を投げたりすることで、全身をしっかり動かし、新学期特有の緊張やストレスを健康的に発散します。 ルール理解と集中力 「動く標的を狙う」という少し複雑なルールに意識を向け、ゲームに集中する経験を重ねます。 汗をかきながらも、みんな終始笑顔で思いっきり身体を動かすことができました✨✨！ 新学期が始まり、生活リズムの変化で少し疲れが出やすい時期でもあります。 今後も子どもたちが無理なく、楽しみながら心と身体をほぐせる活動を取り入れていきたいと思います。 ♯3025» 続きを読む
2026年08月29日 みんなで楽しんだ駄菓子屋さんごっこ＆転がしドッジボール！
【放課後デイサービス】 こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日はあいにくの雨模様で気温も少し低め💦💦。 楽しみにしていたプール活動は残念ながらお休みとなってしまいましたが、その分室内で特別感たっぷりの楽しい１日を過ごしました😆✨！ じっくりマンツーマン学習✏️✏️ 午前中は、お子様一人ひとりのペースに合わせたマンツーマン学習の時間を取りました✏️✨。 静かな環境のなか、指導員と1対1で向き合うことで集中力を引き出し、「できた！」という達成感をしっかり味わえるように関わっています☺️🙌。 個それぞれの課題に合わせた丁寧なステップアップを目指しています☺️☺️。 学習を頑張ったあとは、少し早めのお昼ごはんを食べ、パワーをチャージ✨✨！ 幼児クラスと合同！「駄菓子屋さんごっこ」🏮✨ 午後からは、幼児クラスのお友達も一緒に「駄菓子屋さんごっこ」を行いました☺️✨！ 小学生のお兄さん・お姉さんたちには、店員さん役で大活躍してもらいました🙌🙌。 「いらっしゃいませ！」と元気に声をかけたり、レジ係として商品を計算して袋につめたり……。 小さい子たちが買いやすいようにと、自ら優しく声をかけたり動きを工夫したりする姿に、大きな成長を感じました😆🙌。 【療育のポイント】 社会性とコミュニケーション：お店屋さん役やお客さん役になりきる「ごっこ遊び」を通して、やり取りの楽しさを学び、相手の気持ちを意識する社会性を養います✨🙌。 ルールや計算の理解：持ち金の範囲内で好きなお菓子を選ぶ金銭感覚や、レジでの計算など、実生活につながる「生きた学び」を取り入れています☺️✨。 お客さん役のお友達も、かごを手にして「どれにしようかな〜？」とワクワクしながら嬉しそうにお買い物をしていました☺️☺️！ 久々の「転がしドッジ」で体を動かそう🏃🤾！ 最後は、雨の日でも思いっきり体を動かせる「転がしドッジボール」を行いました✨✨。 久しぶりの登場に、子どもたちも大興奮😆😆🙌！ ボールの動きをよく見ながら逃げたり、狙いを定めて投げたりと、しっかり体を動かしました🤾。 勝敗の悔しさや嬉しさも味わいつつ、「みんなで一緒に体を動かす楽しさ」を存分に体感できる時間となりました🙌😆。 予定の変更にも気持ちを切り替えて、1日笑顔で元気に過ごしてくれた子どもたち✨✨。 これからも、季節や天候に合わせながら、子どもたちが楽しく学び、成長できるプログラムを工夫していきます☺️✨！ 来週もみんな元気に来てくださいね！お待ちしています😆🙌。 ♯3025» 続きを読む