カテゴリー：児童発達支援

【児童発達支援】 厳しい寒さが続いていますが、子どもたちは元気いっぱいに過ごしています。本日の活動の様子をお届けします。 🌀 身体をめいっぱい使おう！「サーキット運動」 午前の活動は、複数の種目を組み合わせた「サーキット」を行いました。今回のメニューはこちら！ グーパー・ジャンプ（輪っかに合わせてリズムよく！） トランポリン（体幹を意識して10回ジャンプ） 平均台（荷物を持ったまま、落とさないようにバランス！） キャタピラ（全身を使って前進！） 活動前、一番に名前を呼ばれなかったお友だちが「どうして呼ばれないの？」と怒っている場面がありました。指導員から「かっこよく座って待っているお友だちから順番に呼ぶよ」と伝えると、自分なりに気持ちを切り替えて、ピシッと座り直す姿が見られました。「順番」や「ルール」を理解する大切な学びの時間です。 また、待機中はお友だちとお喋りしたくなる気持ちを抑えて、「がんばれー！」と応援できるよう、都度声をかけていきました。サーキット自体は、どの子も体の使い方がとても上手で、最後まで力強く取り組めました！ 🐴 午後の制作：集中して「馬の折り紙」 午後は、干支にちなんだ「馬」の折り紙に挑戦しました。 制作を始める前に、指導員と「お話を聞くときは、手はお膝」「折り終わった後も、手はお膝」という、かっこいい姿勢のお約束をしました。 少し難しい工程もありましたが、戸惑っている子には指導員が寄り添い、一緒に折り方を確認することで、どの子も遅れることなく進めることができました。 折り終えた後は、シールで目と鼻をペタッ。最後に画用紙に貼り付けて、周りにお絵描きをして完成です！ お正月の風景を描く子 馬の体まで丁寧に描き足す子 大好きなキャラクターと一緒に描く子 それぞれの個性が光る、世界に一匹だけの素敵な「お馬さん」たちが誕生しました。 今後も、運動を通じてルールやマナーを学び、制作を通じて表現する楽しさを感じられるような活動を大切にしていきたいと思います。 次回の更新もお楽しみに！

【児童発達支援】 今日も元気にやってきてくれたお友だち。 今日はプールスティックを使って 「しゃがむ」「ジャンプ」を行いました。 指導員が、プールスティックを動かし、顔のあたりにスティックが来たらしゃがむ 足元に来たらジャンプするというルールの下で行っています(*^_^*) 最初はルールの確認も含めて、ゆっくりめに・・ その後は徐々に慣れて来る頃になると、少しだけスピードを上げながら行っています。 最初こそプールスティックが眼前に迫ってくると叩き落としてしまったり、なかなか苦戦するお友だちの姿がありました。 その際には指導員やお友だちと手を繋ぎながら行うことで、お互いに同じ動きをすることに重きを置きながら、上手に取り組む姿がありました。 得意なお友だちと、少し苦手なお友だちがいる中ではありましたが、みんなで手と手を取り合いながら身体を動かすことができています☆ 活動後は、お弁当を食べています。 そして午後の活動は、だるま制作を行いました。 お正月に縁起が良いものとして、先生から説明を聞きながら集中して活動に取り組むことができています♪ 最初はお顔、その後眉毛、お髭、最後に身体の模様の順番で、のりを使って貼り進めています(^^♪ しっかりと狙った場所へのりを出し過ぎないように気をつけながら、頑張っていたお友だち！ 最後はクレヨンを使って、目と口を可愛らしく描いてくれています。 みんな同じようで違う、個性豊かなだるまに仕上げることができ、作っただるまと記念撮影をしたら本日の活動は終了となりました！ また次回もみんなが来てくれるのを楽しみに待っています！

児童発達支援   本日も元気いっぱいのお友だち！ 到着後は朝の準備を済ませたお友だちから、自由遊び✨ 最近新しく入ったピアノと車のおもちゃに、みんなとても夢中になっていました♪ 順番を決めながら、みんなで仲良く遊ぶ姿が見られています。 そして午前中の集団活動は、お部屋でボールとフラフープなどを使って身体を動かす活動をしています。 お名前が呼ばれるのを待ちながら、スタート地点へ移動すると、電車に見立てたカゴへ１人ずつ入って先生がひっぱって出発(^^)/ 途中、床に置かれたボールをゆっくりと手を伸ばしながら、１つずつ自身も乗っているかごの電車へ入れていきます✨ どうしてもすべてのボールが取りたくて、焦ってしまい脱線してしまうこともありました💦 改めて取れそうなボールだけ取るよということで、お話を受けながら頑張っています。 その後は先生と歩くペースや速さを合わせながら、フラフープの中を移動します。 得意なお友だちは難なくクリア、苦手なお友だちも先生にゆっくりと手を引かれながら時に止まったり、進んだりと♪ 最後まで諦めず、集中して活動に参加できました。 活動後は、お弁当の時間(*^_^*) そして午後の集団活動は「シール貼り」を行っています。 大小様々な丸の輪っかの中を、そのサイズに合ったシールで貼り進めていきました。 最初こそうっかり違うサイズのシールを貼ってしまうこともありましたが、以降はしっかりと気をつけて頑張っています。 大好きなシールという事もあって、最後まで楽しみながら上手に参加できていたお友だちでした！ 活動後はお帰りの準備をして、本日は終了です。

【児童発達支援】 おはようございます！ 今日も元気にキッズにたくさんのお友だちが来てくれました💓 ⚡️「静電気」の魔法にかかっちゃった！？ 午前の自由遊び中、テントの中で楽しく遊んでいたお友だち。外に出てくると……なんと！髪の毛が「ぴん！」と逆立っていました！ 写真に撮って本人に見せてあげると、「えっ、どうして！？」と興味津々。「これはね、静電気っていう魔法なんだよ」と教えると、不思議そうに自分の髪を触って、ニコニコと楽しんでいました。日常の中の小さな発見に、知的好奇心がキラキラ輝いていました✨✨ 🛝 勇気を出して！ジャングルジムに挑戦 午前の活動は公園へ。移動中はしっかりと指導員、お友だちと手を繋ぎ、横断歩道ではお友だちと一緒に「右よし、左よし！」と元気に安全確認ができました。 公園では、滑り台やシャボン玉で元気いっぱい遊びましたが、今日のハイライトはジャングルジム！最初は「怖いよ…」と不安そうでしたが、指導員と一緒に「次はここに足を置いてみようか」と一つずつ降り方を確認すると、コツを掴んだ様子。最終的には、なんと一番上まで登ることができました！「自分でできた！」という達成感に満ちた表情がとても印象的でした。 ✍️ 集中して取り組んだ「運筆・ぬり絵」 室内活動では「だるま」をテーマにした課題に取り組みました。 【運筆】まっすぐ線を引く練習では、最初は「ジグザグ〜！」と楽しくお絵描きモード。「このままだと車さんのタイヤがパンクしちゃうかも…！」と声をかけると、ハッとした表情に。そこからは「はみ出さないように…」と意識を切り替え、慎重にまっすぐな線を引くことができました！ 【ぬり絵】だるまのぬり絵では、「赤」にとらわれず、大好きな「ピンク」を使って自分だけのだるまを完成させているお友だちもいました。 クレヨンが思うように動かせない場面では、指導員から「斜めに持つと書きやすいよ」とアドバイス。すぐに真似をして、コツを掴んで上手に塗ることができました。 また、年間製作で「ロバ」も作っています🏇 みんなとっても真剣な表情で最後まで取り組めていました👏✨✨ 今日も「できた！」「不思議！」がたくさん詰まった一日となりました。明日もみんなの笑顔に会えるのを楽しみにしています！

児童発達支援   本日も元気いっぱいのお友だち！ 到着後は朝の準備を済ませながら、自由遊びを楽しみました(#^^#) 本日も安定の人気のプラレールをはじめ、ブロックやお絵描きなどでみんなで仲良く過ごすことができています。 そして始まりの会をして、午前中の集団活動は「跳び箱チャレンジ」を行いました♪ みんな、どんな活動だろう？と興味津々な様子(*^_^*) 最初は準備運動も兼ねて、3段の跳び箱によじ登って、下のマットにジャンプをしています✨ しっかりと手を跳び箱にかけながら、少しずつ自身の身体を跳び箱の上に載せていくことができていました。 その後は立った状態、座った状態の自分のやりやすい方で、上手にジャンプを決めることができています！ 後半では跳び箱にロープを括り付けて、みんなで引っ張る活動です。 １人では重くて難しいので、基本的に２人１組で頑張ってもらっていました☆ １人では難しい３段の跳び箱も、２人で運べばへっちゃら✨ 「～くん、一緒にやろう」「いいよ」の掛け合いも、素敵でした(^^♪ お友だちに手伝ってもらったり、手伝ったりしながら、みんなで助け合いながら活動に参加することができました！ 活動後は、お弁当を食べて、歯磨きと自由遊び・・・ 午後からは、集団活動で「ロバの年間制作」と「指先の活動」の２チームに分かれて行っています✨ 年間制作が終わっているお友だちは、アンパンマンのパズルや平仮名のマッチングなどを通して、真剣に取り組む姿がありました！ 年間制作チームも、しっかりと先生のお話を聞きながらゆっくりと同じ数字の場所に同じ数字のパーツをのりで貼り付け～ この数字はこれで合ってるかなとゆっくりと確認しながら。その後も落ち着いて参加することができました。 目と鼻をシールで上手に貼った後は、フィンガーペインティングに挑戦(^^)/ 自分の指先に絵具を付けながら、お花と太陽を描いています。 特に今日のお友だちに関しては、指に絵具が付くのを嫌がることなく、スタンプ感覚で楽しんで行ってくれていました！ みんな上手に可愛らしいロバさんを作ることができました。 また次回も待ってるね。

児童発達支援 おはようございます！ 2026年が始まり初めての土曜日！ 本日も寒さに負けず元気いっぱいな子どもたちの声が響いています。 始まりの会では土曜日のみのご利用のお友だちも多くいるので新年のご挨拶を行ないました！ また本日は活動で「羽子板・ミニサーキット」と、午後の「年間製作（ロバ）」を行なっています！ 🏸【午前の活動】風船羽子板＆ミニサーキット 午前中は、お正月ならではの「羽子板」に挑戦しました。 今回は、小さなお子様でも扱いやすいよう「うちわ」と「風船」を使ってアレンジ！ まずは指導員と1対1で、風船をよく見て打つ練習です。 ふわふわ動く風船を追いかけることで、「追視（目でおう力）」や「目と手の協調運動」を養います。 慣れてきた年長のお友だちは、お友だち同士での「10回ラリー」に挑戦！ 「いくよ！」「いいよ！」と声を掛け合いながら、相手の取りやすいところへ打つ「思いやり」の姿勢が見られていました！ また、順番を待つのがちょっぴり苦手なお友だちは、「ミニサーキット」でたっぷり体を動かしました。 滑り台・トランポリン・飛び石・平均台 これらを繰り返し行うことで、体幹を鍛えるとともに、エネルギーを発散させて気持ちを落ち着かせる効果も期待しています。   🎨【午後の活動】年間製作「ロバさんを作ろう」 午後は、1月の年間製作として「ロバ」を作りました。 工程が多く、集中力が必要な作業でしたが、みんな一生懸命取り組みました。 ① のり付けの練習 頭、体、耳、鼻、髪のパーツを順番に貼っていきます。 「のりは端っこまで塗るよ」「出しすぎないようにね」というお約束を意識しながら、丁寧に進めることができました。指先の力加減を学ぶ大切なトレーニングです。 ② シールで表情作り 円形シールを使って、目と鼻を作ります。 「どこに貼ったら可愛いかな？」と考えながら、個性豊かな表情のロバさんが誕生しました。 ③ 指スタンプでお花を咲かせよう 最後は指を使ってお花を表現しました。 親指で黄色いお花の中心を。 人差し指で周りの花びらを。 「どの指を使うか」を意識し分けることは、脳への良い刺激になります。指先を上手に使い、素敵な作品が完成しました！ 集団活動の中でのルール守りや、個別製作での集中力など、一人ひとりの成長が感じられる一日となりました。完成したロバさんの作品お楽しみにしていてください👀✨ 次回の更新もお楽しみに！

児童発達支援   本日も元気いっぱいのお友だち！ 到着後はいつものように準備を済ませて、自由遊びの時間♪ みんなで仲良くプラレールで電車を走らせたり、ブロック遊びで繋げたり並べたりなどして楽しんでいます。 そして始まりの会をして、午前中の集団活動で「だるまさんがころんだ」を行いました。 みんなあまりやったことがないようで、改めてやり方とルールの確認から行っています♪ 最初は練習も兼ねて、鬼をする先生が「だるまさんがころんだ」で振り返るまでに、スタート地点から少し先の丸の輪っかまで移動する練習をしました！ 最初こそなかなか輪っかで止まれず通り過ぎてしまったり、その都度先生の「止まるよ」、「ストップ」の掛け声でゆっくりと止まる姿が見られています。 徐々に慣れてくると練習の輪っかを外し、少しアレンジで動物の動きを真似したりしながら、静と動の区別、身体を楽しく動かすことを目的に最後まで参加することができました。 そして活動後はお弁当を食べて、午後の集団活動へ。 本日は年間制作の「ラクダ」を作りました。 みんな先生のお話を良く聞きながら、集中してお椅子に座って頑張ることができました。 本日は同じ数字のマッチング、フィンガーペインティングでお花も作っています(^^♪ 同じ数字はどれかなーとゆっくりと確認したり、お花も絵具で行いました。 絵の具を触ることに抵抗がないお友だちとあるお友だちがいる中で、ないお友だちは楽しんでスタンプ感覚で綺麗にお花を作ることができています。 絵の具を触ることが難しいお友だちも、最終的にポンポンを使いながらまずは黄色、その周りに5個の白をのせて頑張っていました✨ みんなとても上手に、ロバを完成させることができました。 また次回も待ってるね。

児童発達支援 今日の午前の活動は「新聞紙遊び」を行いました📰✨ まずは新聞紙を縦に長く、細かくちぎる活動からスタートしていきます！ ビリビリと音を立てたくさんちぎった後は、指導員の「3、2、1！」という合図に合わせて一斉に宙に舞わせました💫 まるで雪が降るようにひらひらと舞い落ちる新聞紙に、子どもたちは「わあ！」と歓声を上げ、 満面の笑みで何度も繰り返し楽しむ姿が見られました❄️ 後半は、段ボールで準備した大きなお風呂に、ちぎった新聞紙を「お湯」として入れていきました。 以前使用した新聞紙も加えていくと、あっという間にお風呂は新聞紙でいっぱいにっ☺️♪ 子どもたちはジャブーン！！！っと入った後、両手いっぱいに新聞紙をすくい 友だち同士や指導員と笑顔でかけ合いました♨️💦 一人用のお風呂スペースでゆっくりと「入浴」気分を味わったりと、思い思いに新聞紙の感触を楽しんでいました。 午後の活動では、事前に段ボールに貼り付けておいた「新聞紙に絵の具で色を塗る」活動を行いました🖌️🎨 テーマは”❄️雪と雪だるま⛄”です！ 塗る際に段ボールが動かないよう、もう片方の手でしっかりと押さえながら塗ったり、 新聞紙の端から端まで丁寧に絵の具を乗せたりと、集中して取り組む真剣な眼差しが見られました👀✨✨ 冬らしい素敵な作品へと変身するので、お楽しみに🥰💗 素材の感触を存分に味わい、ダイナミックな遊びから集中力を要する製作活動まで、 子どもたちの多様な表情が見られた一日となりました☺️✨  

今日は、1月らしい遊びを取り入れた1日の活動の様子をお届けします。 ☀️午前の活動：お手玉で集中力アップ！ 午前のプログラムでは「お手玉」を使いました。投げるだけでなく、全身を使ったバランス運動に挑戦です！ 紙コップバランス逆さにした紙コップの底にお手玉を乗せて歩きます。落とさないように、みんな全集中！ 手の甲に乗せて進もう次はレベルアップして、自分の「手の甲」の上にお手玉をキープ。体の軸を意識しながら、慎重に一歩ずつ進みました。 テントへ投げ入れ！最後は狙いを定めて、テントの中へ「えいっ！」。目標物に入れる楽しさを味わいました。 🌙午後の活動：お正月遊びを楽しもう 午後は「福笑い」と「かるた」で盛り上がりました。 福笑い本来は目隠しをしますが、今回は「顔のパーツの位置を知る」ことを目的に、目を開けて挑戦しました。 「おめめはここかな？」「お口が変なところにいっちゃった！」と、出来上がった面白い表情にみんなで大笑いでした。   ひらがなかるたかるた取りでは、お子様それぞれの心の成長に合わせた関わりを大切にしました。 【今回の特別ルール：5枚取れたらゴール】「負けるのが悔しい」という気持ちから、お友達に譲りすぎたり、わざと取らないようにしたりする優しい姿も見られました。そこで「自分の分を取っていいんだよ」と声をかけ、5枚取れたら「クリア！」として、その後はお友達の応援に回るルールで行いました。　文字がまだ難しいお子様には、スタッフが「アンパンマンの絵のカードだよ」と口頭でヒントを伝えることで、自信を持って参加することができました。 勝ち負けへのこだわりや、お友達への気遣いなど、遊びの中にはお子様たちの心の動きがたくさん詰まっています。 一人ひとりの「できた！」「楽しかった！」を大切に、これからも様々な活動を企画していきます。 次回の更新もお楽しみに！

児童発達支援 本日も元気いっぱいのお友だち！ 到着後は朝の準備を済ませて、自由遊びの時間✨ プラレール、ブロック、おままごとなど、みんなで好きなおもちゃ同士で集まっています。 「入れて」「いいよ」と言葉で上手にやり取りする様子がありました。 そして始まりの会をして、午前中の集団活動は「ストップ＆ゴー」を行っています(^^♪ お部屋の真ん中に、2枚のマットを並べて置きながら、先生が流す音楽に合わせてマットの周りを歩いたり、走ったりしました。 逆走したりするお友だちもおらず、周りにも気をつけながら元気に身体を動かすことができています。 最初は楽しくてなかなか座れなかったり、どう座るのか混乱してしまうお友だちもいましたが・・ 改めて補足や段取りの説明を含めながら、メリハリを持って活動に参加することができました！ 活動後はお弁当を食べて、歯磨きと午後の自由遊びの時間を楽しんだ後は・・ 午後の集団活動で「紙コップけん玉」を作っています✨ 最初はみんな得意な丸めを使いながら、けん玉のボールを作ります♪ 丸めたティッシュを裏返した好きな折り紙の真ん中に置いて、今一度くしゃくしゃ♪ あっさりできるお友だちもいれば、ちょっと苦戦するお友だちの姿も。 先生が改めてやり方をレクチャーすると、ゆっくりと行うことができました。 その後は毛糸がついた紙コップの紐の先端に、先ほどのボールをテープで接着。 紙コップの周りにも、シールを貼って飾り付けも楽しんいます。 全員が素敵なけん玉を完成させると、少し練習も兼ねて遊びを入れながら、製作遊びを集中して参加することができていたお友だちでした。 また次回も、待ってるね。